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Cours scientifiques - PHY_52063_EP : Sciences des Matériaux pour la Conversion et le Stockage de l'Energie

Descriptif

Ce module est l'occasion de mettre en relation des connaissances scientifiques et techniques pour l'analyse de systèmes énergétiques, qu'ils concernent la conversion, le stockage ou l'utilisation rationnelle de l'énergie, autour de la question des matériaux.

Objectifs pédagogiques

L'enseignement sera l'occasion de donner des bases dans des domaines tels que la thermodynamique hors équilibre, l'électrochimie, la liaison chimique, les interfaces, la catalyse, les phénomènes de transport, la préparation, la caractérisation et la dégradation des matériaux… en privilégiant une présentation opérationnelle et en montrant l'identité de nombreux concepts apparus dans des contextes différents, en chimie et en physique notamment. Seront abordés à la fois les problèmes relatifs à la génération d'énergie (Energies solaires photovoltaïque et thermodynamique, thermoélectricité, fuels solaires et valorisation du CO2, biomasse, éolienne, marine,…) ainsi que ceux relatifs à sa gestion : stockage et transport (Vecteur Hydrogène, Batteries, Supercapacités, Piles à combustibles, catalyse, transport d'électricité …) ou à sa bonne utilisation (utilisation rationnelle, économies d'énergie, analyse du cycle de vie, stabilité et dégradation des matériaux…).

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade réduit

Programme détaillé

L’enseignement s’articule autour de cours magistraux, de petites classes en demi-groupes et d’un projet mené en binôme ou en trinôme. Les cours abordent à la fois les fondements théoriques et les applications du module. Les PC peuvent prendre la forme d’exercices organisés par niveaux ou de lectures et visionnages guidés d’articles et de présentations scientifiques portant sur des problématiques à l’interface entre énergie et sciences des matériaux. Dans le cadre du projet, chaque groupe travaille sur une question ou un problème lié aux matériaux dans un domaine d’application défini par les enseignants. Ce travail, encadré par des entretiens réguliers avec l’équipe pédagogique, invite les étudiants à approfondir leur compréhension du sujet par une recherche bibliographique et par des échanges avec des professionnels du secteur (chercheurs, entrepreneurs, industriels). L’objectif est de permettre une analyse complète intégrant les dimensions scientifiques, techniques et de durabilité. En 2025-2026, après avoir exploré le thème des batteries (2023-2024), puis celui de l’hydrogène (2024-2025), le thème retenu sera "Photovoltaïque et Éolien".

Mots clés

materiaux énergie
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